读写算(教育教学研究)2015，Issue(39) ：329-330.

浅议语文品情教学的途径

毛旭斌
读写算(教育教学研究)2015，Issue(39) ：329-330.
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浅议语文品情教学的途径

毛旭斌1
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作者信息

  • 1. 浙江省兰溪市游埠初级中学 浙江 兰溪 321106
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摘要

随着中学语文教学改革的推进，语文教学也日益社会化，语文教学与社会的关系更加的紧密。教学内容也不在只局限于原来对课文知识的讲解。更多地关注人们的情感，把人们的情感与课文背景相联系。我认为品情教学也可在教学中发挥他的作用。

关键词

品情/朗读教学/揣摩言语

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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