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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(39) :
348-348.
浅谈语文课堂教学中培养学生开放式思维能力的策略
金珍波
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(39) :
348-348.
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浅谈语文课堂教学中培养学生开放式思维能力的策略
金珍波
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作者信息
1.
重庆市綦江南州中学校 四川 重庆 404100
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摘要
学生思维能力的培养是一个循序渐进的过程,不同阶段需要采用适当的方法和途径。语文课堂教学中,如何更好地启迪学生思维,提高学生的语文素养和能力,是语文教师需要认真思考和探索的问题。可以从教材文本、名著经典、鲜活生活等方面激发学生的兴趣,拓展思维,提高语文综合能力。
关键词
语文
/
课堂教学
/
开放式思维能力
/
策略
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
4
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