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浅谈语文课堂教学中培养学生开放式思维能力的策略

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学生思维能力的培养是一个循序渐进的过程，不同阶段需要采用适当的方法和途径。语文课堂教学中，如何更好地启迪学生思维，提高学生的语文素养和能力，是语文教师需要认真思考和探索的问题。可以从教材文本、名著经典、鲜活生活等方面激发学生的兴趣，拓展思维，提高语文综合能力。

金珍波

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语文 课堂教学 开放式思维能力 策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(39)
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