浅谈新课程下语文教学中多媒体的运用

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中文摘要：随着新课程改革的大力普及，传统教学模式已渐露弊端，而多媒体教学它克服了许多传统教学中的缺陷和不足，尤其在培养学生创新能力、个性发展方面起到了显著的效果。它已被多角度引入语文教学，它将符号、文字、声音、图形、动画和模型、投影、标本等多种媒体信息集于一体，使学生学习知识不再单一化，而是向多元化方向发展。这种新型教学模式在教学中产生了巨大的冲击波，使传统的教学方法，教学观念受艰难的跋涉。

作者：

王胜辉

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作者单位：

江西省萍乡市安源区第二学校江西萍乡 337000

关键词：

多媒体创新点和突破点辅助教学优化组合

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(39)