读写算(教育教学研究)2015，Issue(39) ：366-366.

浅谈小学阶段学生的阅读审美能力的培养

路术艳
读写算(教育教学研究)2015，Issue(39) ：366-366.
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浅谈小学阶段学生的阅读审美能力的培养

路术艳1
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作者信息

  • 1. 河北省香河县五百户镇李庄中心小学 河北 香河 065400
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摘要

语文，属于语言的艺术，它是渗透美育的好材料，小学课文中的许多文章，为孩子们喜闻乐见。在小学阅读教学过程中，教师通过语言文字理解文章的知、情、意，有机地激发儿童的情感，渗透美育。

关键词

小学阶段/阅读审美/培养

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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