高中是学生学习的至关重要的阶段，然而对于未成熟的高中生来说，信息时代的生活环境如此复杂，面临更多现实的干扰和诱惑。高考的来临让高中班主任使命感更加强烈，班主任更加迫切的督促学生学习，使得他们取得优异成绩。本文主要就当下高中的情况为背景，浅析高中班主任行之有效的管理策略和艺术。班主任是一个班集体的领导者和管理者，班主任对学生的遇到作用非常巨大。班主任如果能正确的运用管理策略，形成一个良好的班级班、学风，学生将会更加刻苦学习，取得较好的学习成绩。管理是一门艺术，高中班主任管理更是一门艺术，高中班主任的管理技巧和方法等都会影响到管理的效果。怎样提高高中班主任的管理水平成为家长、学校以及社会广泛关注的问题，而如何提高高中班主任管理水平和质量成为高中班主任面临的新课题，也是高中学校管理的重中之重。
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