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新课改背景下高中班主任工作改进策略分析

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从目前高中班主任工作的实际情况来看，依然存在着诸多的问题，而这些问题的存在，势必会影响到高中班主任工作的质量，影响到学生的长远发展。因此，班主任应该结合在实际工作中的问题采取针对性的改进措施，不断的提高高中班主任工作的质量，实现良好的工作效果。因此，本文主要针对于新课改背景下的高中班主任工作改进策略进行了相关方面的分析和探讨。

田杨

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内蒙古包头市稀土高新区第二中学 内蒙古包头 014010

新课改 高中班主任 改进策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(40)
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