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当前新课程背景下高中信息技术教学现状及对策分析
当前新课程背景下高中信息技术教学现状及对策分析
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中文摘要：
随着信息技术的飞速发展，要求人们在生活、生产和学习过程中具备相应的信息技术技能，而高中信息技术课程是培养学生信息技术基础的关键课程，需要对其教学质量提高足够的重视。因此，本文主要结合当前新课程背景下高中信息技术教学现状的基础上，针对教学中存在的突出问题，提出了一系列行之有效的解决措施。
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作者：
陈伟
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作者单位：
哈密市八中 新疆哈密 839000
关键词：
新课程
高中
信息技术
教学现状
解决对策
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(40)
被引量
1
参考文献量
4
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