读写算(教育教学研究)2015，Issue(40) ：129-129.

生活化教学策略在初中生物教学中的应用

张宏丽
读写算(教育教学研究)2015，Issue(40) ：129-129.
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生活化教学策略在初中生物教学中的应用

张宏丽1
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作者信息

  • 1. 内蒙古包头市青山区北重二中 内蒙古包头 014030
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摘要

近些年来，随着新课程改革的不断深入，也相应的推动了初中生物教学工作的开展和教学水平的提高。在初中生物教学中，教师结合新课程改革的要求，结合教育的发展形势以及学生的发展需求，将很多先进的教学策略引入到初中生物教学中，全面的提高了初中生物教学的质量，调动了学生生物学习的积极性，学生在课堂上表现更加突出，学习能力也得到了大幅度的提高，实现了对学生的科学教学和高效教学。而在本文的研究中，主要针对于生活化教学策略在初中生物教学中的应用进行了分析和探讨。

关键词

生活化教学策略/初中生物教学/应用

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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