读写算(教育教学研究)2015，Issue(40) ：139-139.

初中物理有效教学策略初探

刘先国
读写算(教育教学研究)2015，Issue(40) ：139-139.
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初中物理有效教学策略初探

刘先国1
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作者信息

  • 1. 重庆开县竹溪初级中学 重庆 405400
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摘要

初中物理学科要求理论知识和实践能力并重，要使学生学好物理学，教师必须首先要重视培养学生的兴趣，调动学生上课的积极主动性，其次注重提高学生的操作能力和创新思维能力，最后改变教学观念，使学生学习的意义得到升华。

关键词

初中物理/有效教学/策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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