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初中物理有效教学策略初探
初中物理有效教学策略初探
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中文摘要：
初中物理学科要求理论知识和实践能力并重，要使学生学好物理学，教师必须首先要重视培养学生的兴趣，调动学生上课的积极主动性，其次注重提高学生的操作能力和创新思维能力，最后改变教学观念，使学生学习的意义得到升华。
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作者：
刘先国
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作者单位：
重庆开县竹溪初级中学 重庆 405400
关键词：
初中物理
有效教学
策略
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(40)
参考文献量
3
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