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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(40) :
166-166.
培养小学生数学探究能力策略之我见
李怡
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(40) :
166-166.
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培养小学生数学探究能力策略之我见
李怡
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新疆奎屯市第六小学 新疆奎屯 833200
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摘要
探究式学习是当前小学基础教育新课程改革所倡导的一种重要学习方式,如何在课堂教学中实施,成为迫切需要研究的一个问题。本文就小学数学探究式教学模式的实施策略进行了初步的探讨。
关键词
小学数学
/
探究策略
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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