学案导学教学模式下初中数学课堂教学现状及策略

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：近年来，我国一直在大力推行基础教育改革，要求学生的自主、合作与探究学习，这也是新课标的价值取向。随着新课改的不断深入以及广大教师长时间的探索，学案导学模式应运而生。学案导学教学模式就是以学案为载体，实现学生的“学”和教师的“教”的有机结合，共同完成教学任务的一种新型教学模式。本文先对学案导学教学模式下初中数学课堂教学现状进行分析，然后重点提出了学案导学教学模式下提高初中数学课堂教学有效性的策略。

作者：

黄秀梅

展开 >

作者单位：

福建省南安市南星中学 362342

关键词：

学案导学教学模式初中数学课堂教学

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(40)

参考文献量2