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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(40) :
171-171.
高中数学的联系教材有效备课
宋家红
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(40) :
171-171.
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高中数学的联系教材有效备课
宋家红
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作者信息
1.
重庆市江津第二中学校 重庆 402284
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摘要
新课标强调教师要把课备好,要求教师备课要因课程内容、教师个性的不同,呈现出丰富、灵活的新形式,改变教学低效的现状。本文从教材角度出发,提出要了解学生、因“材”施教的看法,并阐述了联系教材有效备课的具体要求和措施。
关键词
高中数学
/
有效备课
/
教材
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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4
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