读写算(教育教学研究)2015，Issue(40) ：178-178.

初中数学函数教学中的困难与教学策略

娄宇川
读写算(教育教学研究)2015，Issue(40) ：178-178.
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初中数学函数教学中的困难与教学策略

娄宇川1
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作者信息

  • 1. 重庆市璧山中学校
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摘要

函数教学作为初中数学教学的重要组成部分，不仅与实际生活有着紧密的联系，对学生的学习也有着极大的帮助，由于函数的概念及知识与其他数学知识相比较为抽象，初中学生的理解能力也不足，因而在函数教学中存在着许多困难，因此教师需要从数学本质的角度出发，帮助学生从数学思想过渡到数学概念。本文就初中数学函数教学中的困难进行分析，并提出相对应的教学策略。

关键词

初中数学/函数教学/教学策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量4
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