读写算(教育教学研究)2015，Issue(40) ：198-198.

小学数学趣味教学略谈

周艳梅
读写算(教育教学研究)2015，Issue(40) ：198-198.
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小学数学趣味教学略谈

周艳梅1
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作者信息

  • 1. 重庆北部新区白马小学校 重庆 401122
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摘要

数学本身就是一门抽象性较强的学科，枯燥无味，不像语文学科那样具有较强的趣味性，也不易激起学生的学习兴趣。小学生自控能力差，学习态度完全取决于个人喜好，学生只有喜爱上数学学习，才能全身心地投入到学习中。如何转变小学生的学习情绪，让学生喜欢上数学课，这是小学数学教师所要重点解决的问题。本文探讨了小学数学趣味教学的方法，供参考。

关键词

小学数学/趣味教学/方法

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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