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中学地理中适于归纳推理的教学内容及其方法
中学地理中适于归纳推理的教学内容及其方法
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中文摘要:
归纳推理和演绎推理是传统形式逻辑的主要研究对象之一,同时也是每个人逻辑推理能力的主要组成部分。学习点逻辑推理知识,不仅是帮助我们探求新知、掌握认识世界的重要工具,使我们能够准确的思维、正确的表达或论证某一思想,从而达到锻炼和提高个人思维能力的目标。而且在教学当中,对教师而言,它是高效的教学方法之一;对学生而言,它能够提高学生的思维水平进而掌握实现有效学习的重要途径。下面简单谈谈在中学地理中归纳推理方法的具体应用。
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作者:
谭行建
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作者单位:
南昌市二中 江西南昌 330001
关键词:
原理和规律归纳推理方法
概念归纳推理方法
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(40)