读写算(教育教学研究)2015，Issue(40) ：270-270.

开展趣味游戏，提高小学英语课堂教学效益

杜微宇
读写算(教育教学研究)2015，Issue(40) ：270-270.
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开展趣味游戏，提高小学英语课堂教学效益

杜微宇1
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作者信息

  • 1. 内蒙古包头市青山区幸福南路小学 014030
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摘要

学习对小学生来说是一件很枯燥的事，但学习过程也可以是轻松、刺激和快乐的。问题是如何才能两者兼备，使学生没有负担地学、快乐自信地学。小学英语应该通过做游戏、背歌谣、学唱歌、画图画等有趣的活动来激发儿童对英语的兴趣。要让儿童觉得英语好玩，学习起来没有负担。儿童有了兴趣，就可以为以后的学习打下良好的基础。小学英语要遵循语言习得的规律：听说领先，读写跟上。首先让游戏，唱歌，画图来点燃学生心中的学习热情，使学生在轻松的氛围中学习英语。

关键词

小学英语/游戏教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量3
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