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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(40) :
282-282.
对高中英语课堂提问策略的分析
马灵梅
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(40) :
282-282.
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来源:
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对高中英语课堂提问策略的分析
马灵梅
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作者信息
1.
重庆市石柱中学校
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摘要
对学生进行提问是教学过程中教师经常用的一种教学方式,也是检测学生学习质量和发现学生学习问题的一种途径。但是教师在提问的时候也需要讲究提问的策略,只有掌握好方法才能达到最好的效果。
关键词
高中英语
/
课堂教学
/
提问策略
引用本文
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
4
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