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盲生初中阶段英语词汇学习困难研究
盲生初中阶段英语词汇学习困难研究
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中文摘要：
调查表明，盲生英语词汇学习十分困难。通过分析，该困难主要表现为二级英语盲文点字难掌握、单词拼写特别容易遗忘以及词汇运用能力差。指出可以运用现代教育技术、优化课堂教学模式达到理想的词汇教学效果。
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作者：
徐中锋
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作者单位：
南京特殊教育师范学院外国语学院 江苏南京 210038
关键词：
英语
盲生
词汇
困难
基金：
江苏高校哲学社会科学研究基金指导项目
项目编号：
2014SJD271
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(40)
参考文献量
3
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