读写算(教育教学研究)2015，Issue(40) ：319-319.

小学语文课堂导入方法探究

唐德全
读写算(教育教学研究)2015，Issue(40) ：319-319.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学语文课堂导入方法探究

唐德全1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市渝北区大湾镇明德小学
  • 折叠

摘要

一节语文课想要取得成功，导入十分的关键。成功的导入可以引发学生的兴趣，激发学生对学习的兴趣，因此通过导入教学可以有效提高教学效率。然而在实际教学中，很多教师对课堂导入并不十分认可，认为课堂导入只是假把式，没有实际意义，因此很多教师对课堂导入也并非十分了解。本文将针对小学语文课堂导入的方法进行探究。

关键词

导入方法/教学方式/小学语文

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
段落导航相关论文