读写算(教育教学研究)2015，Issue(40) ：321-321.

抓好写字教学渗透素质教育

邓弼尹
读写算(教育教学研究)2015，Issue(40) ：321-321.
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抓好写字教学渗透素质教育

邓弼尹1
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作者信息

  • 1. 新疆乌鲁木齐市第十五小学 新疆乌鲁木齐 830002
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摘要

《小学语文教学大纲》规定：“写字是一项重要的语文基本功，从一年级开始就要严格要求，严格训练，逐步培养学生的写字能力。”写字不仅是一门重要的工具性学科，更是一门兼涵素质教育主要因素的修养性学科。随着我国现代化进程的加快，教育从应试教育向素质教育的转轨，人们也越来越认识和重视到写字教育所具有的巨大、潜在的教育学功能。笔者就小学语文教学中的写字如何实施素质教育，谈点体会。

关键词

写字/素质教育

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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