读写算(教育教学研究)2015,Issue(40) :338-338.

探讨小学语文口语交际课程目标的设计

胡卫华
读写算(教育教学研究)2015,Issue(40) :338-338.

探讨小学语文口语交际课程目标的设计

胡卫华1
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  • 1. 沭阳县颜集中心小学
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摘要

在日常生活中,口语交际是人们见面、交流的主要支撑形式,对人们的生活有着深远的影响。就小学语文教学来说,其开展的内容,一方面是在于提高学生的中文写作能力与鉴赏能力;另一方面,能够提高学生的口语能力,做到有针对性地训练,进而促进学生语言表达能力的更好发展。

关键词

小学教育/口语交际/语文教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量3
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