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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(40) :
338-338.
探讨小学语文口语交际课程目标的设计
胡卫华
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(40) :
338-338.
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探讨小学语文口语交际课程目标的设计
胡卫华
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作者信息
1.
沭阳县颜集中心小学
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摘要
在日常生活中,口语交际是人们见面、交流的主要支撑形式,对人们的生活有着深远的影响。就小学语文教学来说,其开展的内容,一方面是在于提高学生的中文写作能力与鉴赏能力;另一方面,能够提高学生的口语能力,做到有针对性地训练,进而促进学生语言表达能力的更好发展。
关键词
小学教育
/
口语交际
/
语文教学
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
3
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