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浅谈如何让孩子们快乐的识字
浅谈如何让孩子们快乐的识字
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中文摘要：
识字的“机械化”；枯燥无味，很容易引起学生的厌烦情绪，从而影响学习效果。在教学中，我们可以设计各种与生字联系起来的游戏，引起学生的学习兴趣，激发学生的学习积极性，从而有效地提高识字教学的质量，使识字教学既新又活，使学生由“要我学”变为“我要学”，真正感受到识字的快乐！
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作者：
马荣
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作者单位：
乌鲁木齐市第三十一小学
关键词：
兴趣
快乐
识字
自主
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(40)
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