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提高小学高年级作文教学效率的思考
提高小学高年级作文教学效率的思考
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中文摘要：
随着教育改革的推进，如何提高小学高年级作文教学的效率成为新的课题。小学生的写文能力在高年级时是一个重要的提升阶段，对之后阶段性的写作能力有很大影响。然而，在大多数高年级小学生中，不会写和无事可写成为困扰他们的问题。本文对小学高年级学生写作存在的问题进行思考，提出提高小学高年级作文教学效率的有效对策。
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作者：
谭丽萍
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作者单位：
重庆市铜梁区龙都小学
关键词：
小学高年级
作文
教学效率
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(40)
被引量
1
参考文献量
2
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