读写算(教育教学研究)2015，Issue(40) ：347-347.

提高小学高年级作文教学效率的思考

谭丽萍
读写算(教育教学研究)2015，Issue(40) ：347-347.
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提高小学高年级作文教学效率的思考

谭丽萍1
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作者信息

  • 1. 重庆市铜梁区龙都小学
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摘要

随着教育改革的推进，如何提高小学高年级作文教学的效率成为新的课题。小学生的写文能力在高年级时是一个重要的提升阶段，对之后阶段性的写作能力有很大影响。然而，在大多数高年级小学生中，不会写和无事可写成为困扰他们的问题。本文对小学高年级学生写作存在的问题进行思考，提出提高小学高年级作文教学效率的有效对策。

关键词

小学高年级/作文/教学效率

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量2
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