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谈高中语文课堂的和谐创新
谈高中语文课堂的和谐创新
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中文摘要:
语文能力是学习其他学科的基础,是人们相互交流思想的工具。语文是一门实用性学科,又是一门艺术。教学效果不仅取决于教师的业务能力,更取决于师生关系所处的状况。教师作为教育的主导力量,要赢得学生的信任与爱戴,只有在师生互相尊重和谐的环境中,学生才敢于大胆地发表自己的见解,将个人的主体力量充分释放。从而建立起良好和谐的师生关系,那么和谐和创新的教学气氛自然会水到渠成。
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作者:
王峰
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作者单位:
宁夏隆德县职业中学
关键词:
高中语文
和谐
创新
轻松活跃
创设教学情境
活跃气氛
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(40)