国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(40) :
358-358.
浅谈初中语文教学中如何对学生进行有效评价
吴国建
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(40) :
358-358.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈初中语文教学中如何对学生进行有效评价
吴国建
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆18中学 重庆 400020
折叠
摘要
在初中语文教学中,教师通过对学生的学习情况进行科学的评价,能够提高学生的学习水平,调动学生课堂学习的积极性,增强学生学习的自信心。因此,教师应该运用有效的评价策略,科学对学生进行学习评价,使学生能够了解到自身在语文学习中的优势和不足,通过发挥优势,弥补不足,才能够提高学生的语文学习质量,实现学生的良好发展。因此,在本文的研究中,主要对初中语文教学中如何对学生进行有效评价进行了详细的研究和探讨。
关键词
初中语文教学
/
学生
/
评价
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果