国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
提高盲生的作文水平--重在教师的“导”
提高盲生的作文水平--重在教师的“导”
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
由于盲生的自身缺陷,看不到争相怒放的鲜花、蔚蓝的天空、巍峨的群山、波澜壮阔的大海,不知道水的清澈,大自然的五彩缤纷,盲生做为特殊群体,写作对他们来说是非常重要的。作文教学中,教师的“导”犹如一把开启学生写作智慧的钥匙,只要教师善于引导、善于发掘,学生的写作水平就会有很大的提高。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王欣
展开 >
作者单位:
新疆乌鲁木齐市盲人学校 新疆乌鲁木齐 830001
关键词:
盲生
作文指导
语文教学
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(40)
参考文献量
3