读写算(教育教学研究)2015，Issue(40) ：398-398.

浅谈Flash课程教学中的创新教学

吴建
读写算(教育教学研究)2015，Issue(40) ：398-398.
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浅谈Flash课程教学中的创新教学

吴建1
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作者信息

  • 1. 无锡机电高等职业技术学校机电工程系 214028
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摘要

Flash课程以其趣味性强、内容车富、动手操作机会多这些特点对培养学生学习主动性、学习迁移能力和锻炼发散性恩维有着较大的优越性，这些特点决定了它比其他学科更有利干培养学生的创新意识和能力。在Flash课程的教学中激发学生的创新意识，培养学生的创新恩维，提高学生的创新能力，促进学生个性的发展，成为教师进行教学的一个重要目标。

关键词

创新/创新精神/创新能力

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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