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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(40) :
401-401.
高职院校文科数学教学的思考
张微
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(40) :
401-401.
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高职院校文科数学教学的思考
张微
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作者信息
1.
无锡工艺职业技术学院 江苏宜兴 214006
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摘要
文科数学作为文科专业的公共基础课,重要性日益显现。针对文科数学的教学情况,结合自己的教学体会,对高职院校文科数学教学做了一些探讨。
关键词
高职院校
/
文科学生
/
数学教学
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
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