读写算(教育教学研究)2015，Issue(41) ：9-9.

问题情境在初中政治课堂教学中的有效创设

任娥
读写算(教育教学研究)2015，Issue(41) ：9-9.
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问题情境在初中政治课堂教学中的有效创设

任娥1
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  • 1. 宁夏中卫兴仁中学
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摘要

在初中政治教学中，传统的教学方法主要是对学生进行说教，课堂教学效率不高，学生的学习陷于被动，对学习兴趣也会造成极大的影响，在新课程改革以来，教师必须采取科学有效的教学手段来弥补这方面的不足，而问题情境的有效创设则是提高初中政治课堂教学效率的有效手段。

关键词

问题情境/初中政治/课堂教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量4
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