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浅谈思维导图在中考政治主观题解题能力的实施策略

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通过“思维导图”这一认知工具用于初三政治课主观题教学，激发学生的兴趣，帮助学生找到适合自身的学习方法，培养学生运用所学知识分析有关社会生活现象，提高学生捕获、解读信息与判断、分析、解决简单问题的能力；提高学生理论联系实际的综合运用能力。提高学生道德践行的能力。

王柳青

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新疆乌鲁木齐市第92中学

思维导图 中考政治 主观题 解题中的应用

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(41)
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