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研讨帮扶,等待成长--“特殊学生”的现状及解决策略探讨
研讨帮扶,等待成长--“特殊学生”的现状及解决策略探讨
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作者:
周术
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作者单位:
重庆市开县竹溪镇大海完全小学
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(41)