读写算(教育教学研究)2015，Issue(41) ：39-39.

如何减少普通话水平测试中的焦虑感

马青青 孔维平
读写算(教育教学研究)2015，Issue(41) ：39-39.
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如何减少普通话水平测试中的焦虑感

马青青 1孔维平1
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作者信息

  • 1. 六盘水师范学院外语系 553004
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摘要

笔者利用二语习得理论关于情感因素的作用，分析了普通话水平测试中焦虑情绪对普通话学习的影响，论述了克服其负面效应及发挥其积极促进作用的一些措施。

关键词

情感因素/焦虑/普通话水平测试/措施

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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