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怎样保护和培养学生的创造力

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陶行知先生说过：处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。对于小学生而言，学校是培养和发展小学生的创造力的主阵地，教学是主渠道。我们小学教师，肩负着套样底下最光辉的事业，我们必须精心培育，发挥儿童这种创造力，启发解放他们的创造力。为学生成为21世纪的创造型的人才全面地打好基础。

姜月秀、姜月霞

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舒兰市第八小学132600

舒兰市第四小学132600

保护 培养学生 创造力

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(41)