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浅谈小学班主任与学生和谐关系的构建
浅谈小学班主任与学生和谐关系的构建
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中文摘要：
班主任教师是与学生接触时间最长、交流最频繁的人，班主任与学生的关系也愈加受到社会的重视。随着教育教学改革的深入推进，传统的师生关系过于刻板，忽视了平等交流和互相尊重，不利于学生学习效率的提高，也阻碍了教学工作。小学生的性格活泼好动，好奇心强，对教师的喜爱程度直接关系到学习的积极性。针对这样的现象，小学班主任教师一定要与学生搭建良好的师生关系，强调师生和谐发展。
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作者：
李晓燕
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作者单位：
常州市武进区李公朴小学
关键词：
小学
班主任
学生
和谐关系
构建
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(41)
参考文献量
3
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