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生物教学中要合理运用多媒体,注重实效

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一是充分了解信息技术的使用功能,熟悉它在生物课堂教学环境中运用的特点,正确把握它运用于特定内容教学中的长处与短处。二是要清楚运用信息技术的目的是为了更好地解决教学上的重点、难点,有利于学生更好地理解与思考。运用多媒体时,一定要紧扣教材重点。

朱影

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陕西省汉中市南郑县大河坎中学 723102

生物 多媒体 效能

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(41)