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浅谈初中信息技术教学现状及对策

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近些年来,随着我国社会经济的不断发展,也促进了我国科学技术的进步,进而也推动了我国初中信息技术教育的发展。由于我国已经进入到信息化时代,因此,对学生的信息技术的教育非常关键。但是,从目前初中信息技术教学的现状来看,由于多种因素的共同作用还存在着诸多的问题,影响到学生的学习质量。对此,必须采取有效的教学措施解决初中信息技术教学中存在着的问题,以实现信息技术教学水平的提高,促进学生的长远发展。

李进芳

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宁夏中卫市海原县第二中学 宁夏海原 755200

初中信息技术教学 现状 对策

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(41)
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