读写算(教育教学研究)2015，Issue(41) ：148-148.

提高初中数学课堂教学效率的有效教学策略探讨

刘志强
读写算(教育教学研究)2015，Issue(41) ：148-148.
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提高初中数学课堂教学效率的有效教学策略探讨

刘志强1
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作者信息

  • 1. 宁夏中卫市海原县第二中学 宁夏海原 755200
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摘要

实际上，数学是一门逻辑性、抽象性、思维性较强的学科，而且，数学与人们的日常生活有着紧密的联系，可见数学的重要性，因此，在初中数学教学中，教师应该采取有效的教学策略，全面提升课堂教学效率，加深学生对数学知识的理解程度，鼓励学生将学习到的数学知识应用到实际的生活中，进而实现良好的教学效果。

关键词

初中数学/课堂教学效率/教学策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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