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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(41) :
159-159.
有效预设,和谐生成--小学数学预设生成有效教学分析
王燕
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(41) :
159-159.
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来源:
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有效预设,和谐生成--小学数学预设生成有效教学分析
王燕
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作者信息
1.
内蒙古巴彦淖尔市乌拉特后旗第一完全小学 015543
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摘要
随着新课程改革的逐步推进,教师教学理念在不断创新,以学生发展为主体的教学观也自然回归,这就呼唤着充满灵动的、富含生命力的智慧课堂的出现。而如何处理好小学数学教学的预设与生成就是其中一种方法,下面我谈谈自己的见解。
关键词
小学数学
/
预设
/
生成
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
1
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