读写算(教育教学研究)2015,Issue(41) :160-160.

合作学习模式在小学数学教学中的应用

田兴贵
读写算(教育教学研究)2015,Issue(41) :160-160.

合作学习模式在小学数学教学中的应用

田兴贵1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁夏海原县郑旗学区 宁夏海原 755200
  • 折叠

摘要

合作学习模式在目前小学数学教学中应用非常广泛。所谓的合作学习主要就是指学生通过合作、交流、讨论等形式进行学习,学生在学习的过程中教师对其进行有效的指导,进而完成相应的数学学习任务,实现课堂学习效率的提高。而在实际的应用过程中,教师需要掌握具体应用的流程,科学的把握合作学习的进度,进而将合作学习模式的效能最大程度的发挥出来,提高学生的数学学习能力和学习水平,促进学生良好发展。

关键词

合作学习模式/小学数学教学/应用

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量1
段落导航相关论文