读写算(教育教学研究)2015，Issue(41) ：166-166.

用构造法巧解初中代数题

任勇嘉
读写算(教育教学研究)2015，Issue(41) ：166-166.
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用构造法巧解初中代数题

任勇嘉1
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作者信息

  • 1. 高邮市赞化学校
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摘要

代数知识是以算数知识为基础不断发展而来的，其主要特点就是用字母的方式来表达数字。对于初中生来说，学习代数知识最困难的地方就是要习惯从算数到代数的转变。因而，如何促进初中代数题教学质量的提升，则成为了广大教师需要重点关注的问题。文章立足于初中数学课堂教学现状，重点分析了“用构造法巧解初中代数题”这一问题。

关键词

构造法/初中代数题/数学课堂/教学策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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