读写算(教育教学研究)2015，Issue(41) ：172-172.

“白板”让数学课堂更具魅力

王德芳
读写算(教育教学研究)2015，Issue(41) ：172-172.
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“白板”让数学课堂更具魅力

王德芳1
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作者信息

  • 1. 安徽省马鞍山市雨山中心小学 安徽马鞍山 243000
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摘要

电子白板“班班通”进入普通教室，我们的课堂教学正式告别了“粉笔+黑板”的传统教学模式，白板为我们的数学课堂教学带来了生气和活力。电子白板正在改变着我们课堂。教师利用电脑对数学概念、计算、几何图形根据教学需要进行综合处理，使得易于理解和掌握，通过电子白板提取资料、交互反馈、激励学生主动参与学习全过程，促进学生主动学习，主动发展。

关键词

交互式电子白板/数学教学/作用

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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