读写算(教育教学研究)2015，Issue(41) ：175-175.

浅析如何促进小学生数学学习的主动性

向光辉
读写算(教育教学研究)2015，Issue(41) ：175-175.
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浅析如何促进小学生数学学习的主动性

向光辉1
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作者信息

  • 1. 重庆市忠县新立镇精华小学校
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摘要

在小学数学教学中，要充分发挥教师的主导作用，也要重视启发、诱导，充分发挥学生的主体作用，掌握学生认识规律，促进学生有效性学习，还要善于创设问题增境，调动学生积极动脑思考，要将学生被动学习变为主动学习。

关键词

小学生/教学/促进/主动学习

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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