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浅谈数学教师如何让课堂教学充满激情

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激情是一种激昂的情绪。没有激情的课堂就显得平淡泛味，没有激情的课堂就无从谈起高效。作为一名数学教师，要有高效课堂，就必须善于用自己的激情去影响、去激发学生的热情，使学生在轻松愉悦的氛围中，不经意地就随着老师的引导，走进知识的殿堂。本文结合自身的教学经验，浅谈如何让课堂教学充满激情，以供参考。

徐卫国

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甘肃省庆阳第二中学

激情 课堂 教师 语言 师生关系

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(41)
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