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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(41) :
212-212.
优化音乐课堂,培养初中生音乐兴趣
杨磊
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(41) :
212-212.
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优化音乐课堂,培养初中生音乐兴趣
杨磊
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作者信息
1.
新疆阿勒泰市北屯镇中学
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摘要
兴趣是音乐学习的根本动力和终身喜爱音乐的必要条件。音乐教育家卡巴列夫斯基说过:“激发学生对音乐的兴趣,这是把音乐的魅力传递给他们的必要条件。”关注和重视学生音乐兴趣培养,发展学生的兴趣和爱好,既是音乐课程的一个基本理念,也是音乐课程的目标之一。
关键词
初中音乐课堂教学
/
兴趣
/
情感体验
/
审美
/
多媒体
/
音乐实践
/
积极性
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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