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小学英语课堂评价要点浅析

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英语教学作为一门外语学科,其难点主要在于如何激发并保持学生主动学习的积极性和主动性,让兴趣先成为学生的导师。因而英语课堂评价要注重肯定学生的点滴进步,让他们时刻保持对英语的兴趣和动力。尽管新课改已经这么久,但是很多一线英语教师仍然对课堂评价存在一些偏差的误解,笔者结合多年英语教学实践,谈谈关于英语课堂评价的一些想法,与同行们商讨切磋。

周莹莹

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河南省洛阳市实验小学 河南 洛阳 471000

小学英语 课堂评价 教学方法

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(41)
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