读写算(教育教学研究)2015，Issue(41) ：270-270.

小学语文教学中小组合作教学方法的有效运用

季一帆
读写算(教育教学研究)2015，Issue(41) ：270-270.
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小学语文教学中小组合作教学方法的有效运用

季一帆1
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作者信息

  • 1. 浙江省义乌市义亭小学
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摘要

随着新课程改革的不断深入，学生主体性地位得到巨大的重视，加强师生之间的互动交流一直是新课改中不断强调的，因此在小学语文教学中融入小组合作学习模式，正是适应这一要求的最佳体现，小组合作就是将全班同学根据成绩、学习能力及性格特长分为若干个小组，然后对每个小组成员进行明细划分，让学生进行相互合作，互相帮助以此促进学习任务的完成。

关键词

小学语文/小组合作/运用

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量1
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