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例谈语文教学情感氛围的创设
例谈语文教学情感氛围的创设
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中文摘要:
教师在课堂上根据课文内容创设一种生动的情感氛围,对学生动之以情,不仅能诱发学生的求知欲,还能潜移默化地培养学生的参与与创造意识。中学课本中,有一些课文感情色彩强烈。教师如果能做到以情导入、入境动情,发挥学生的想象力,使学生去思考、去揣摩、去联想、去感受,就一定会调动学生的表现欲和创造欲。中学生的情感世界虽不是十分丰富,但一经调动起来,就会在一定的时间内提高语文教学的效率,达到教育目的。
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作者:
邓玉信
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作者单位:
宁夏海原县兴海中学 宁夏固原 756000
关键词:
情感氛围
创设
境界
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(41)
参考文献量
3