读写算(教育教学研究)2015，Issue(41) ：314-314.

语文课堂教学中解读文本时需要关注的几个辨证关系

马蓉
读写算(教育教学研究)2015，Issue(41) ：314-314.
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语文课堂教学中解读文本时需要关注的几个辨证关系

马蓉1
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作者信息

  • 1. 青海省门源县第二寄宿制初级中学
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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