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小学语文低年级阅读教学策略

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小学语文是低年级教学的重要环节。而语文阅读能力的培养，则是整个教学任务的重中之重。因为阅读能力的高低，将直接影响一个人的学习理解能力，从而影响整个人生的走向。所以，我们将深入分析在小学语文阅读教学中存在的问题，提出相应的解决策略，以供大家参考。

石俊妮

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浙江省诸暨市大唐镇中心小学 浙江诸暨 311800

小学教育 语文阅读 教学策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(41)
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