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在阅读中快乐成长

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“读书百遍，其义自见”。新课程标准中指出：要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中体会作者的思想感情。可见，从作品的声律气韵入手，体会其丰富的内涵和情感，培养语感，体验品味，这正是朗读的重要性。

杨永红

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新疆喀什市第十小学 新疆喀什 844000

阅读 以读促教 以读促悟 以读促研

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(41)
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